人 事 處
關於做好2014年度教職工考核工作的通知
各中層單位:
為全面客觀評價教職工的德才表現和工作實績,鼓勵教職工認真履行崗位職責,努力提高業務素質🤚🏻🤛🏻,激發教職工的工作積極性和創造性,根據國務院《事業單位人事管理條例》、人社部《事業單位工作人員處分暫行規定》和河北省人社廳《關於2014年度事業單位工作人員年度考核工作的通知》(冀人社字【2014】307號)文件精神,現將我校2014年度教職工考核工作通知如下:
一、考核對象為2014年12月底在職教職工⛹🏿♂️,處級幹部單獨考核。
二、考核內容包括德、能👈🏻、勤⚫️、績🫳🏻、廉五個方面,重點是“德”和“績”的表現。
德:是指思想政治素質和個人品德🤽🏽♂️🧜🏻♂️、職業道德、社會公德等方面表現↩️。
能:是指履行崗位職責的業務素質和能力以及接受培訓的情況。
勤👤:是指責任心、工作態度、工作作風等方面的表現。
績:是指完成工作的數量、質量、效率以及取得的經濟效益和社會效益🧛👨,根據行業🤟🏼、崗位特點🏊,還可以包括服務對象的滿意度。
廉:是指廉潔自律等方面的表現🥿。
三、考核等次分為優秀、合格、基本合格、不合格🫕,優秀等次人員比例不超過本單位實際參加考核並確定等次人員總數的15%。
(一)各等次的基本標準如下
1.優秀:德、能、勤、績🦸🏽♂️、廉表現突出🧑🏿🎄,全面履行崗位職責🔒,高質量的完成工作任務,取得顯著成績,服務對象滿意度高⛪️🧣。
2.合格💇🏼♂️:德、能🎸、勤、績、廉表現較好,能夠履行崗位職責,全面完成工作任務🌄,服務對象滿意度較高。
3.基本合格:德🤛🏽🩹、能、勤、績、廉表現一般🤠,基本能履行崗位職責,基本完成工作任務🐬,服務對象滿意度一般🥌。
4.不合格:德🤖、能、勤、績、廉表現較差🧑🏻⚖️,不能履行崗位職責,不能完成工作任務,或者在工作中因嚴重失誤🐡、失職造成重大損失或者惡劣社會影響。
(二)確定等次的說明
1.受到全校通報批評或警告處分的🍍,不能確定為優秀等次。
2.有下列情況之一者,視為考核不合格
(1)政治業務素質較低,組織紀律性較差,難以適應工作要求或責任心不強🤴🏼,履行崗位職責差,不能完成工作任務或工作中造成嚴重失誤或責任事故者👈;
(2)犯有嚴重錯誤或違反國家政策法令及學校規章製度🦶🏽,受勞動教養🧑🏻🏭、刑事處罰、黨內警告🚶♀️➡️🚍、記過、降低崗位等級或撤職及其以上處分者;
(3)不服從組織分配、拒不接受工作任務者🧨;
(4)與學校有關部門簽訂經濟合同而不履行,影響學校經濟效益者,給學校造成經濟損失者⏩;
(5)一年內無故曠工累計10天者👩🏻🔬,或經常遲到🧏🏿♂️、早退🙆🏿,在本單位引起不良影響者;
四、考核結果的使用
(一)年度考核被確定為優秀的人員
連續三年以上被確定為優秀等次的,晉升職稱、職務時優先考慮。
(二)年度考核被確定為合格以上等次的人員
1.按照有關規定晉升薪級工資,發放績效工資和綜合目標獎🧏♂️;
2.具有晉升職稱、職務的資格💁🏻♂️。
(三)年度考核被確定為基本合格等次的人員
1.不晉升薪級工資📌,不發放超工作量獎勵和綜合目標獎,已發放的扣回;
2.第二年不晉升職務;
3.由所屬中層單位負責人對其進行誡勉談話🙎🏻♀️,限期改進。
(四)年度考核被確定為不合格等次的人員
1.本年度不計算為晉升職稱2️⃣、競聘更高等級崗位的任職年限;
2.一年內不得晉升職務(職稱);
3.不晉升薪級工資,不發放獎勵性績效工資和綜合目標獎,已發放的扣回;
4.由所屬中層單位負責人對其進行誡勉談話,限期改進;
5.連續兩年考核被確定為不合格等次的,根據不同情況,可予以降職😞、調整工作、低聘或解聘;
6.連續兩年考核被確定為不合格等次〰️🦫,又不服從組織安排或重新安排後年度考核仍不合格的,予以辭退👩🏻🦼➡️;聘用製人員解除聘用合同。
五、關於掛職🥷🏿、見習等八類人員的考核及確定等次問題
1.掛職或下基層鍛煉的工作人員,由派出單位進行考核,並確定等次。
2.對正在見習或試用期未滿人員,應進行考核並寫出評語⇾,其考核結果做為轉正定級🧤、認定和聘任專業技術職務或分配工作的依據➿,但不確定等次👩🏿🔧🐣。
3.當年受到政紀記過以上處分人員,一般應定為不合格等次。在受處分期間只寫評語,不定等次,在解除其處分的當年及以後🚵🏽,根據表現👍🏿,按正常情況確定等次🚦💟。受到黨紀處分人員😗,按照中紀委🔬、中組部、人事部《關於受黨紀處分的黨政機關工作人員年度考核有關問題的意見》(組通字[1998]19號)規定執行𓀂。
4.正在接受組織立案審查未結案人員,只進行年度考核,暫不定等次,待問題查清後😒,再行確定。
5.調入學校工作不滿半年,由所在中層單位征求原工作單位意見的基礎上寫出評語,確定等次。
6.因病👨🏼🚀、事假累計或出國探親超過本年度半年以上的人員⚫️,不定等次👸🏽。需在“其它未參加考核人員及原因”欄註明🙆🏿♂️📤。
7.單位派出學習👨🏼🦱、培訓的工作人員,由學習和培訓單位提供學習◼️、培訓情況,由原單位進行考核,並確定等次🕑;非單位派出,但經單位同意外出學習的工作人員🧖♂️,超過考核年度半年的,不進行考核。
六、其他要求
(一)部分中層單位由於人數較少,無法計算優秀比例🧤,因此人員合並考核,具體詳見“優秀”等次名額分配表。
(二)各中層單位考核領導小組認真做好本部門的考核工作,做好政策解釋、宣傳工作🧑🏿👨🏿🚒。工作人員要對個人填寫的《考核登記表》進行認真檢查,不規範的表格需重新填寫;《考核登記表》需填寫個人檔案號🧘🏼,已通過辦公系統郵箱發送給各中層單位供每位教職工查詢。
(三)各單位將教職工考核結果公示7天後🏄🏿,於2015年1月23日前將《考核匯總表》及《考核登記表》(一式兩份)報人事處審核備案𓀆。聯系電話:7521130 聯系人🤰🏽👨🏽🚀:張兆偉。
附件♝:
1.《考核登記表》(此表由各中層單位打印後統一發給職工👩🏼🦲,不得讓職工自己打印)
2.《年度考核匯總表》
3.考核註意事項和填表說明
4. 2014年度考核“優秀”等次名額分配表
二〇一五年一月五日
附件2 EON体育4教職工年度考核匯總表
考核年度: 單位(蓋章)𓀗:
考核情況
| 人數
總計
| 應參加考核人員
| 未參加考核人數
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優秀
人數
| 合格
人數
| 基本
合格
人數
| 不合格
人數
| 見習期
人數
| 未定等次人數
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優秀
人員名單
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合格
人員
名單
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基本合格
人員名單
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| 不合格
人員名單
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見習期
人員名單
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未定等次
人員及原因
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未參加考核人員及原因
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考核領導小組審核意見
| 負責人簽名🪛🙎🏿♀️: 年 月 日
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| | | | | | | | | | | |
此表一式兩份🏍,單位和人事處各留一份。
附件3 考核註意事項和填表說明
一、註意事項
(一)2014年9月1日以後校內調動的人員在原單位考核🐢。
(二)2014年7月1日以後提拔的副處級幹部由原單位考核。
(三)若有考核基本合格⛹🏿♂️、不合格者,中層單位要附上書面說明,說明不合格原因和依據🥏,由單位正職簽字,加蓋公章後報人事處。
二🔈、考核登記表填表說明
(一)填表一律用黑色或藍黑色水筆,不得用藍色水筆和圓珠筆填寫。
(二)工作單位🤾🏼♂️:填寫至各中層單位(如EON体育4××EON4)。
(三)所在崗位及等級:填寫目前所從事的工作崗位等級如下:
管理崗位:正科(七級); 副科(八級); 科員(九級);
專技崗位👩🏼🔬:正高(二🌾、三、四級)🌠,副高(五、六、七級)🏗,中級(八、九、十級),初級(十一🕙、十二級);
工勤崗位🤙🏼:高級技師(一級),技師(二級),高級工(三級),中級工(四級)🧔🏻♂️,初級工(五級)🛫。
(四)考核期🪹:自2014年1月1日至2014年12月31日🏄🏿♀️。
(五)本年度受獎或處分情況:如果沒有內容🔧🙅♂️,一律填寫“無”,不得空缺🧝♀️。
(六)直接領導評鑒和考核等次意見:EON4裏由系主任填寫。
(七)考核委員會審核意見:中層單位正職領導簽名並加蓋公章。
(八)單位負責人意見👩🏿🦱:由人事處填寫🐟。
(九)填表日期:須註意填表日期的邏輯順序。
/附件1 考核登記表.xls